Les neurosciences : une aide précieuse à l’éducation !
Les dernières découvertes en neurosciences apportent des réponses fondamentales pour comprendre le développement émotionnel, identitaire et psychologique de votre enfant.
Maria MONTESSORI, médecin et pédagogue italienne (1870-1952) a fait beaucoup pour faire avancer les moeurs vers le modéle éducatif tel qu’on le connait (mobilier à la taille de l’enfant, matériel scolaire interactif en bois, place de l’enfant instauré grâce au positionnement de l’adulte -quoique tout n’a pas été repris…). Car en effet, dans sa pensée, elle est allée encore plus loin quant à sa connaissance de l’enfant.
Aujourd »hui, les écoles Montessori gardent pour la plupart cette philosophie, mais les schémas de l’éducation par ailleurs restent toujours dans une position de domination par rapport à l’enfant :
« Nous savons, lui non, il est bien trop jeune ! »
Et pourtant…..
Sommes nous simplement au courant de ce qui se passe dans son cerveau, au niveau chimique ?
Aujourd’hui, je vous propose de découvrir, celles qui pour moi, réactualisent et confirment les intuitions du Dr Maria Montessori.
Dr Catherine Guegen et Isabelle Filliozat. Mais elles ne sont pas les seules !
Eric Gaspard explique dans une vidéo très courte le rôle du cerveau, notamment dans la façon de présenter un contenu pédagogique, Ou bien simplement entrer en interaction avec autrui.
Le Dr Catherine Guegen explique le rôle du cortex préfrontal entre autres, qui participe à la capacité a entrer en relation saine avec autrui à l’âge adulte s’il est bien développé grâce à l’aide des reconnaissances positives durant la petite enfance.
Isabelle Filliozat tente de vous aider à gérer les crises dans les supermarchés grâce à la compréhension de ce qui se passe dans le cerveau de votre enfant !
Neurosciences en Education
Elever son enfant à l'aide des neurosciences Quel parent n’a pas rêvé d’avoir une compréhension claire de comment éduquer son enfant, pour éviter de faire des erreurs, ne pas gâcher l’enfance du fruit de ses entrailles ? Combien êtes-vous à avoir cherché des...
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Témoignages
Nous avons crée un réseau grâce aux ateliers parents. Pour moi c’est vraiment fort de pouvoir être écoutée et soutenue par les autres mamans. Nous nous appelons également entre les séances. Je remercie Julie.
Julie est une jeune femme qui dégage une telle douceur et un tel accueil que l’on se sent en sécurité pour pouvoir dire ce que l’on a à dire.
Julie fait preuve d’un grand professionnalisme et d’une pertinence qui m’a bluffé. Je suis admirative de la qualité de ses prestations. On sent qu’il y a un réel bagage et un professionnalisme. Je recommande les consultations à distance de Julie.
Mon premier entretien avec Julie s’est très bien passé. Julie est une personne douce, à l’écoute et dynamique. Elle n’est jamais dans le jugement et propose des outils ludiques et pertinents pour affronter nos angoisses et notre passé afin de faire correspondre nos aspirations à notre vie actuelle.
Je recommande Julie sans hésitation à toute personne ou famille qui souhaite un coup de pouce bienveillant et professionnel pour améliorer ses relations avec sa famille ou tout simplement son rapport à soi.
J’avais entendu parler de l’Education positive et je m’étais informée. Mais j’avais l’impression d’être un mauvais parent car beaucoup de livres me disent comment faire. Je me sentais vraiment en dessous de tout.
Quand j’ai vu l’affiche de Julie qui présentait les cycles “vivre et grandir ensemble“ je me suis dis : oui !!! Et voilà deux ateliers que je fais et Julie est vraiment comme elle l’a promis.
Je ne me sens pas jugée. En fait, on peut vraiment parler librement, Julie nous guide et nous donne 2 ou 3 astuces mais au final c’est vraiment nous qui allons à la recherche des éléments en nous. Les ateliers de Julie sont très différents des livres ou des conférences, car ils sont adaptés à ce que nous vivons réellement avec nos enfants. J’ai hâte d’aller jusqu’au bout parce que ça fait beaucoup de bien
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